自主游戏玩滚桶的小朋友费县石井镇中

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玩滚桶的小朋友

费县石井镇中心幼儿园大一班户外自主游戏纪实

一、游戏背景

《指南》中指出，要利用多种活动，发展幼儿身体平衡和协调能力，发展幼儿动作的协调性和灵活性。要开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的各种身体活动。如走，跑，跳，攀，爬等，并鼓励幼儿坚持下来，不怕累。要鼓励他们选择自己喜欢的材料开展活动。

为了锻炼幼儿的平衡和协调能力，在我们园的综合区，投放了几个大大小小的滚桶。●●

二、游戏内容与过程实录

户外活动的第一天，李善雨小朋友就准确的找到了一个自己喜欢的滚筒。拿到滚筒后他立刻把滚桶放倒，自己坐在上面开心的玩骑马的游戏。

一会有两个小朋友们一起推着滚桶玩，李善雨小朋友模仿他们的玩法，一会把滚桶滚的很远一会再把滚筒再推回来。

第二天，他开始探索新的玩法。这个时候他问老师：“老师，我想站在这个大滚桶上，可是它有点高，我不太敢上去。”

我说：“你想想看有什么办法可以帮助你吗？"

然后他就向四周寻找有没有能帮助他站在滚筒上的辅助物品，最终他选择了幼儿园的围墙。于是他把滚桶滚到围墙边，手扶着围墙上的栏杆站在了滚桶上面。初次能站立在滚筒上，李善雨小朋友很激动、很开心。

他并没有停留在利用围墙站在滚筒上就结束了，过了一会儿他又开始寻找另一种可以帮助他站立在滚筒的辅助工具。于是他把滚桶滚到了院子的中间，又找了一个绿色的滚筒，这样他就有了俩个滚筒。他让绿色的滚筒站立挡在蓝色的滚筒前面。把旁边的一个滚桶放在旁边。开始时他是手扶绿色的滚桶才能站在上面，练习了一会他可以不用扶着绿色滚筒，能独立站到滚桶上面。

游戏解析：

李善雨小朋友从刚开始的只会把滚筒简单的滚来滚去，到第二天开始探索新的玩法，他的游戏是一个从简单认识到深入探索的过程。在第二天他想要站在滚筒上，他的心理是一个既害怕又想要过程。最终克服了困难站在了滚筒上面。这个过程体现出幼儿在活动过程中表现出的积极态度和不怕困难、敢于探究和尝试、等良好学习品质。

幼儿需要独处的时间，李善雨小朋友在这个游戏过程中都是一个人在探索、尝试，说明他有自己的想法，当遇到困难时可以按照自己的想法去解决困难。

第三天他又开始尝试在滚筒上站立，这时苏州小朋友加入了这个游戏。他们开始合作，这时李善雨小朋友还是很害怕，他一边蹲在滚筒上一边指挥苏州小朋友：“你要抓紧啊”。尽管有别人的帮助，蹲在滚筒上身体还是在不停的晃动。当李善雨小朋友慢慢尝试站立起来的时候，只有一、两秒的时间，他就从滚筒上掉下去了。在尝试过几次后依旧不能站在滚筒上。旁边的的小朋友劝他放弃吧，他也变的有点沮丧。这个时候游戏时间也结束了。

游戏解析：

大班幼儿已经从联合游戏到合作游戏的发展阶段，李善雨小朋友能借助别人的帮助完成自己的游戏，愿意和同伴一起游戏，能和同伴友好合作游戏。并能向别人清楚地表达自己的诉求，说明他有良好的语言表达能力。这次他的游戏依靠辅助工具的帮助已经越来越小了。

由于前面的时候他害怕站在滚筒上面，所以第四天的时候他采用的是跪在滚筒上面，果然跪在上面要比他站在上面容易。这更加激发了他要继续跪在滚筒上玩的信心。练习过程中开始时依然只有几秒就掉下来了，随着练习次数的增加，他跪在滚筒上的时间越来越久。到第五天的时候他完全可以跪在上面往前走一段距离。

游戏解析：

李善雨小朋友慢慢的从可以跪在滚筒上几秒到可以在滚筒上跪着走一段距离，需要他双膝以及双手的配协调合，这个过程中他克服了平衡、膝盖和双手的配合等困难。在前面借助辅助工具的基础上，跪在滚筒上他是独立完成的，这说明他有克服困难的毅力和具有一定的力量和耐力。

经过了前几天与滚筒互动的经历，第六天的时候他开始挑战独立站在滚上。最开始是蹲在上面，然后慢慢的站立只有很短的时间，最后能站在滚筒上往前面走很长的一段距离，当看到李善雨小朋友能在滚筒上行走时，其他小朋友在旁边为他欢呼鼓掌。

游戏解析：

大班幼儿能在斜坡物体上较平稳地行走，李善雨能从滚筒上站立行走，具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。小朋友们看到李善雨能在滚筒上行走开心的鼓掌时，说明大班幼儿能随着活动的需要转换情绪和注意。李善雨小朋友在整个练习滚筒游戏中，一直坚持练习，直到能独立在滚筒上游戏，才达到了他的游戏目的。他的这种不怕输的精神值得幼儿、老师敬佩。

三、支持与策略

1.鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定。

2.为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。

3.回到活动室分享李善雨小朋友，玩滚桶的视频，鼓励更多的小朋友去挑战滚筒。

4.让幼儿思考：滚筒还可以与什么玩具互动？大家可以到幼儿园或者家里去寻找玩具。

四、活动的特点及价值所在

李善雨小朋友从开始的简单的坐在滚筒上到不借助辅助物站在滚筒上再到能独立跪在滚筒上到最后能在滚筒上行走，是一个完整的从不会站到会站的过程。幼儿从中学到了本领体验到成功的喜悦，也让更多的幼儿有勇气的去玩滚筒、挑战滚筒。

文章转自费县石井镇中心幼儿园